王俊山，男，1975年3月出生，1994年7月参加工作，2005年走上校长岗位。作为农村学校，无论是内部配备，还是师资力量都相对落后。作为一校之长，他下定决心，一定要改变这一切。

　　农村小学校长难当，是因为农村小学原有硬件设备欠缺、教师整体编制紧、生源素质偏差、学校无其他经费来源。因此，作为校长，往往为经费所愁。有钱的家好当，无钱的家难当。现在的农村小学校长，大多数是当无钱的家。不熟知教育情况的人，以为学校是政府拿钱，足额预算，校长不用操钱的心。其实不然，教学设备添置费、校舍维修费，基本上未纳入预算，学校所有费用的主要依靠自己，而农村小学校舍及设备一般比较陈旧，需维修之处比较多，往往力不从心。现在，农村小学除了办公经费之外，几乎无任何财源。因此，许多农村小学校长往往为了经费而犯愁。王俊山的学校更是如此，学生少，面积大，需要维修的地方多，全年经费不到20万，根本保不住正常的办公支出。2005年9月，王俊山任谷家泉小学校长，当时谷家泉小学一贫如洗，盖了三层教学楼，由于资金问题电没有安。那一年是合校并点第一年，学生没处去，只能搬进去，上课用电时以最远班级截了两个线团，架线进班级，上完课再撤回来。这样状况维持了2个月。十月一放假时，学校老师集体凑了32000元，找了2个电工，所有老师都下手利用11天时间按上了电。那时在校学生只有135人，全学期收取的杂费只有9720元，老师们工资也只有几百元，如何还？那时成了王俊山的心病。一次偶然机会，王俊山认识了一名社会企业的负责人，负责人雪中送炭帮他还了欠款，第二年又为学校送来200套新桌椅。此外，泰安市民政局为老师们送来20套办公椅，泰安北实小为学校送来10个大电视，那是学校第一代多媒体，引起很多农村学校的羡慕。后来学校又通过社会爱心企业的支持，为老师配备了手提电脑，为教室、办公室安装了空调等等。王俊山实实在在地为改善农村办学条件做了贡献，他还得了一个绰号叫“王建设”。

　　作为校长，王俊山是指挥员，用智慧管理学校，用真诚赢得师生的支持和信任；同时，还是一名战斗员。任校长十几年以来，王俊山一直担任数学课，带头参与教学活动和课堂改革。经常带头上示范课，打造活泼而高效的课堂，课堂上教学形式多样，拉近了和学生的距离，学生也都愿意上他的课。而他的带头作用也变成了老师在学生面前的榜样作用，促进了良好校风的形成。

　　2006——2013年，王俊山七次被评为区优秀校长，2007年被评为区先进工作者，2009年被区政府记三等功一次，2010年荣获泰安市课程与教学先进教师称号，2011年获得市优秀教育工作者称号。所管理的学校06年被评为省级规范化学校、泰安市学校校园文化建设AAA级学校、泰安市绿色学校；07年被评为泰安市教书育人先进单位；08年学校创建了区青少年书画教育基地和泰安市体育后备人才训练基地，被评为泰安市首批学校校园文化建设AAAA级学校、泰安市教学示范学校和岱岳区文明礼仪示范校、区百姓满意学校；09年学校被评为山东省教学示范学校、泰安市教书育人先进单位、泰安市师德建设先进单位；10年学校被评为山东省绿色学校、泰安市特色鲜明学校、泰安市艺体教学先进学校、区小学教学工作先进学校、区百姓满意学校；2011年学校被评为区教学工作先进单位，被省教研室命名为十二五科学课堂教学研究实验学校。2012年学校被评为市学生喜欢的学校、市特色鲜明学校、区体卫艺工作先进学校、区级文明单位。2013年学校被评为市教书育人先进学校、优秀中华文化艺术传承学校和区小学教学先进学校。