在第26个全国助残日来临之际，宁阳县紧紧围绕办人民满意的教育的目标，牢固把握“助残、扶幼、安老、济困”的宗旨，以“关注残障儿童、构建和谐校园”为中心，不断完善“政府推动、民间运作、社会参与、多方协作”的阳光助残发展机制，危难之处显身手，精准发力拔穷根，全力搭建阳光关爱平台为残疾儿童圆梦筑巢。 

　　一、招蝶引凤，精心培植“扶残助残” 社会基因。栽下梧桐树，引得凤凰来。围绕“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，全县采取牵线搭桥引进爱心资助、社会慈善援助、企业个体捐助，发放爱心救助金、日常生活及学习用品，扫清残困生学习障碍，广泛组织“一帮一”、“众帮单”、“邻帮残”等扶残助残活动，深入开展“康复知识进社区”、“康复服务进万家”活动，彻底消除残困家庭的生活阴霾，不让一个学子因因残疾失学，因孤独失爱，为孩子的成长积蓄正能量。宁阳县特教中心与泰山疗养院签署合作协议，积极开展康教结合培训，通过开展身体检查和康复测评，指导老师对孩子进行康复治疗训练，让学生足不出户就享受到了专家级的医疗服务，切实做到为残疾家庭排忧解难。宁阳县委宣传部、宁阳县妇联、宁阳县国税局联合开展的“放飞梦想 爱心助学”活动先后走进宁阳县第六中学、东庄镇中心小学等8所学校开展贫困助学活动；做到“精准资助，应助尽助”， 宁阳县第二小学联合泰安市公益志愿者协会宁阳分会一起走进县特教中心，开展爱心联谊活动，让残疾儿童面对面，加强交流与沟通。伏山镇白马小学联合苏州外国语学校，定期开展免费冬令营和夏令营活动，为不能走出校门的残疾儿童打开一扇瞭望外面世界的窗。学校发动社会爱心人士夏楚珺设立爱心救助基金，联合爱心人协会对残疾儿童家庭进行救助，以“便民”式举措，“保姆式”服务，呵护这些折翼的天使，让他们在爱的阳光下快乐成长。 

　　二、爱心圆梦，全力推送“扶危济困” 服务套餐。心若有爱，春暖花开。按照“师生总动员、服务零距离、爱心无死角”的要求，全县各学校成立扶残助残领导小组，建立残疾儿童档案、残疾儿童成长记录袋、实施包保责任制、对残疾儿童实施学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排，力求做到三多、三沟通。即：与残疾儿童谈心多、开展关怀活动多、残疾家庭家访多；宁阳县第一小学、磁窑镇实验小学、华丰镇中心小学开展了“扶残助残 有你有我”爱心捐款活动，老师和同学们纷纷慷慨解囊，把自己的零花钱投进了捐款箱，用实际行动表达了对残疾学生的关心和帮助。宁阳金桥学校阳光小记者团举办了“倡导助残风尚，共享一片蓝天”爱心义卖活动，小记者们不遗余力，顶着炎炎烈日拿起义卖品向周围的市民推销，传递助残爱心理念。宁阳二中、鹤山镇中心小学、东疏镇中心小学召开了“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”主题班会，向同学们讲解“什么是全国助残日？”、“为什么要设立助残日？”、“我们小学生在日常生活中应该怎么做？”等内容，让学生更多地了解身边残疾人的状况和需求，从而自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。宁阳复圣中学、宁阳英才学校、宁阳二十五中举行“假如给我三天光明”爱心助残活动，组织学生诵读名著《假如给我三天光明》，举行爱的教育演讲比赛，鼓励学生伸出温暖的手，给残疾人一个搀扶，一份真情，一片爱心。宁阳二十四中团委成立敬老助残队，以家政服务、健康保护、亲情陪伴、爱心接力，为孤寡老人和残疾人供“跟踪式”、“菜单式”、“预约式”关爱服务。磁窑镇兴隆完小组织学生白血病赵柏权同学慷慨解囊，捐款相助，以实际行动表达关爱之情，让“扶危救困伸援手”的理念和“一米阳光”服务精神成为现实，彰显出“扶危济困、守望相助”的社会新风尚，让爱的阳光弥漫社会的每个角落。