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岱岳区教育局提升小环节 推进幸福大教育

2015-05-14 09:19:00 作者:  来源:大众网

      一是提升学校管理水平。深化质量中心意识,深入推进“素质教育质量效益双高工程”,强化质量监控,定期组织检查和指导,深入推进幸福教育。完善学校工作制度和激励机制,努力实现“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的工作目标,打造一批具有鲜明特色和引领作用的“幸福教育示范学校”。

      二是提升课堂教学效益。强化教学视导的指导、评价功能,完善以校为本的教学研究制度,进一步提高课题研究的实用性;积极开展课堂教学效益提升工程,组织听评课活动和课堂教学大比武活动,创建“幸福课堂”,减轻学生课业负担。

      三是提升科研创新能力。实施创新能力提升行动,每个学校及教师都要确立创新课题和创新项目;继续开展片区教研,充分发挥骨干教师的示范引领作用,组织结对帮扶、集体备课、公开课、论坛讲座等活动,带动教师教学水平共同提高;利用教师走教、联合组队、校际比赛等形式,积极培育和壮大特色艺体项目。

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责任编辑:刁云龙



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