大众网·海报新闻记者 杨庆国 通讯员 刘晓燕 东平报道

　　连日来，连续的居家学习，让不少学生产生了焦虑、烦躁的心理情绪，学习效果反复不定。为此，东平县教育和体育局创新思路、强化举措，大力推进中小学心理健康教育师资、课程、阵地建设，积极营造良好育人环境，培养青少年阳光、向上的良好心态，为广大中小学生健康成长“保驾护航”，做到教育教学和疫情防控“两不误”。

东平县第二实验小学教师孔海燕进行线上心理辅导（记者 杨庆国 摄）

　　心理健康教育全覆盖、免费对师生和家长服务……为确保心理健康教育效果，县教育和体育局成立了县级学生心理健康教育指导中心，公布热线电话8条、各中小学开通心理服务热线133条、参与教师141人，24小时面向家长、师生服务，免费广大家长和师生提供心理疏导服务。

　　“在居家学习期间，不少家长和学生都产生了焦虑情绪。特别是，有部分家长反映，孩子使用电子产品时间过长，不认真学习。针对这一问题，我们利用心理健康教育大讲堂和主题班会，教授给家长和学生如何增加亲子互动，培养兴趣爱好。”东平县第二实验小学心理健康教师孔海燕说。在加大各学校线上心理辅导教育的同时，县教育和体育局利用微信公众号、微信群等渠道，及时发布普及心理健康知识，推出化解焦虑、烦躁、恐慌等不良心理及提升学习效率的方法，帮助学生进一步丰富心理健康知识，进一步筑牢学生生命安全防线。

东平明湖中学对在校学生进行心理疏导（记者 杨庆国 摄）

　　为保障高三年级学生学习进度，县教育和体育局按照上级要求，高三年级全部留校封闭学习。长期的封闭式学习，给在校师生带来了不小的心理压力。对此，县教育和体育局安排各个高中，竭尽全力加大对在校师生的心理疏导力度。“我们设置了‘心灵氧吧’谈心室、泄压室，定期开展趣味运动会、师生游戏互动等活动，让师生在活动中释放自己的身心压力。同时，积极做好家校沟通和后勤服务，真正让高三学生在校生活舒心、安心。”东平县明湖中学党委书记、校长殷复科说到。

　　心理健康教育一个都不能少。县教育和体育局强化对重点学生的服务，各学校充分发挥班干部和心理委员的作用，精准排摸学生心理状态，对排摸出的重点学生落实“一人一策”。同时，依托县级学生心理健康指导中心，开通8条公益心理热线电话，全天24小时，由全县教育系统具有国家二级心理咨询师及以上资质、咨询经验丰富的8名心理教师担任线上咨询师，对学生来电咨询进行心理干预疏导，做到了主动关心、分类指导和精神帮扶的有机结合，有效帮助学生平稳度过居家学习期。