大众网·海报新闻12月12日讯  12月6-8日，产教融合背景下旅游专业人才培养与课程改革研讨会在泰山学院举行。本次会议由教育部学校规划建设发展中心主办，泰山学院具体承办。教育部学校规划建设发展中心创新发展处处长刘志敏、教育部规建中心课程建设协同创新中心秘书长张振笋等出席会议，来自广州大学、中国海洋大学、华侨大学、东北财经大学、郑州大学、上海交通大学出版社等80余家高校和科研机构的120余名专家学者参加会议。

　　开幕式上，泰山学院党委副书记、校长秦梦华，泰安市旅游和文化局局长李华民分别致辞。秦梦华在致辞中简要介绍了泰山学院的办学情况，对教育部学校规划建设发展中心把本次会议放在泰山学院举办表示感谢，对各位专家的到来表示热烈的欢迎。他强调，会议的召开，对泰山学院贯彻落实国家产教融合发展战略，进一步深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，推动“互联网+教育”的产教融合旅游专业人才培养新模式改革，提升学校办学水平具有重要的作用和意义。李华民在致辞中代表泰安市文化和旅游局对会议的召开表示热烈的祝贺，并向与会领导嘉宾介绍了泰山和泰山旅游的情况。开幕式上，教育部学校规划建设发展中心创新发展处处长刘志敏向郑向敏、王雷亭等10位专家教授颁发了教育部学校规划建设发展中心专家聘书。泰山学院党委委员、副校长王雷亭主持开幕式。

　　开幕式后进行会议主旨报告阶段。教育部旅游管理类专业教学指导委员会委员、中国海洋大学管理学院副院长张广海教授主持报告会。教育部学校规划建设发展中心创新发展处处长刘志敏，教育部规建中心课程建设协同创新中心秘书长张振笋，教育部旅游管理类专业教学指导委员会委员、广州大学旅游学院院长张河清教授，华侨大学二级教授、教育部旅游专业硕士教学指导委员会（MTA）委员、泰山学院特聘教授郑向敏教授和枫韵文旅集团执行总裁郭椿涛等5位专家学者分别作主旨报告。他们报告的题目分别是《为幸福产业培养创意人才——旅游篇》、《产教融合政策解读》、《产教融合旅游专业建设与发展》、《旅游专业教学改革与课程建设》和《授之以鱼，不如授之以渔》。

　　泰山学院副校长彭淑贞作大会总结发言。他指出，本次盛会是以旅游专业人才培养与课程改革为基点进一步向前探索产教融合的又一次积极尝试。与会学者提出了许多新颖的观点，取得了重要学术成果。第一，产教融合发展的基础是国家顶层政策对人才战略的重视。深化产教融合是新时代激发我国人才红利的一个重要途径。高等教育要以就业为导向，进行校企结合的人才培养方式改革。区域式的产教融合模式是院校和企业重要合作模式之一。第二，深化产教融合,校企合作成为高等院校旅游专业建设和发展的核心问题。要构建企业学院,共同制定人才培养方案；开发适用课程，优化课程体系；构建“双师型”、“企业导师”师资力量；灵活运用企业新型学徒制；校企统筹兼顾，共建实训基地等，提高人才培养质量。第三，实践教学改革是高校旅游专业人才培养的重要途径。要根据社会需求与学生个性特点，将课程实践引入到旅游专业教学改革与课程建设中，将双语课程、网络化教学等具有时代气息的教学项目设为教学改革与课程建设的重点。加大实验建设，建立相关专业实验室，促进旅游专业实践教学改革深化。

　　专题研讨阶段，与会专家学者从产教融合政策解读、产教融合旅游专业建设与发展和旅游专业教学改革与课程建设等方面进行深入交流研讨。期间，与会人员赴全国乡村旅游重点村里峪、研学教育基地茶溪谷等产教融合点进行了实地考察。