为了进一步激发学生们读题的兴趣，促进学生自主识字，近日，岱岳区卧虎山小学举行了一年级“读题识字+计算”趣味串烧活动。

　　活动开始，学生积极参与识字和计算游戏中。教师们根据数学教材和数学练习中的常见描述，梳理出一批“高频词”。弄懂这些“高频词”的含义，对学生们解决数学问题起着重要作用。

　　在教师们的引导下，学生们结合实际语境，对相关词语进行认读和理解；并将它们代入具体的题目当中，检验学习效果。

　　实践证明，通过对数学问题中关键词的把握，学生们能够更迅速、更全面地获知数学信息，理清解决问题的思路，从而更高效地解决数学问题。

　　活动不仅激发了学生们识字认字的积极性和主动性，更增强了学生学习数学的自信心。汉字不仅存在于课堂之中，日常生活也时刻与汉字相伴。相信在今后的学习生活中，学生们会继续学习积累汉字、趣味识字并感受汉字带来的快乐，传承中华文化，感受汉字之美。

　　（通讯员 陈逸敏）