东平县教育局认真按照《山东省普通中小学办学条件标准》，大力实施省中小学办学条件标准化建设、国家义务教育薄弱学校改造、教育信息化“三项工程”，进一步加大教育投入，大力改善办学条件，为推进教育全面振兴、加快教育现代化提供坚实物质基础和重要保障。
一是加快学校（幼儿园）布局调整。根据国家、省市有关要求，综合考虑全县经济社会和教育事业发展需要，依据城镇规划、人口分布、地理环境、交通状况及学校布局现状，注重办学规模效益，合理规划学校、幼儿园布局。加快薄弱学校（幼儿园）撤并改造，重点加强县城西部、西南部新增住宅区、南部滨河新区的学校布点和建设，优化教育资源配置，形成布局合理、规模办学、集约管理的教育发展新格局。
二是大力实施校舍标准化建设工程。优先解决学校占地不足问题，根据中小学布局调整和预测未来生源变化情况，合理规划和有效扩大学校用地，满足师生正常的教育教学和生活需要。对城区学校周边划定发展红线，城市闲置、低效土地，学校周边拆迁土地，城中村改造腾空土地等要优先用于学校建设，确保新建、扩建学校用地要达到省定生均占地标准要求。统筹推进省校舍标准化建设工程和国家“全面改薄”工程，共计规划建设教室62152平方米、教学附属用房99885平方米及学生餐厅、厕所等生活用房52602平方米，概算投资27251万元。2015年完成省中小学校舍标准化建设项目，2018年全面完成薄弱学校改造任务。
三是加强学校内部装备标准化建设。按照省定中小学办学条件标准化关于内部装备标准化配置要求，加快中小学实验室、图书室、心理咨询室等专用教室、运动场地建设和教学实验仪器、音体美器材、图书、安保设备等配置，规划投资5756万元，切实满足正常的教育教学和学生个性化、多样化学习发展需求。
四是大力实施教育信息化工程。坚持以信息化引领教育现代化，积极开展山东省教育信息化区域综合试点工作，大力实施“智慧教育?数字校园”工程，规划投资3114.5万元，以“三通两平台”建设为重点，加强校园网、多媒体“班班通”教室、学生网络机房等基础设施建设，完善东平教育城域网和优质教育资源库。到2017年，达到“班班通”教室全覆盖、教师“人手一机”配备标准，实现全县中小学宽带网络“校校通”、优质资源“班班通”和网络学习空间“人人通”，建成全县教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台，更好地服务于教学、教研、办公、师训等，构建“上下畅通、横向联系”的现代教研服务网络，实现优质教育资源共享。
五是稳步推进校车工程试点。坚持“政府主导、市场运作、试点先行、稳步推进”的原则，探索建立校车配置管理运营机制。先期在经济基础条件较好的彭集街道、梯门镇、旧县乡开展校车配置运营试点，积累总结经验；稳步在其余乡镇铺开校车配置运营管理工作。
