泰安：贫困边远乡村小学教师老龄化严重 调查结果令人堪忧

　　本报泰安10月18日讯(记者 陈新) 据国家统计局泰安调查队抽样调查显示，当前泰安贫困边远乡村小学教师中，老教师占比重大，本科学历以上教师仅占三分之一左右。另外，偏远乡村教师面临职称难晋、工作生活环境差、教师流动渠道不畅等困难。

　　据了解，此次调研共抽取岱岳区、新泰市、宁阳县、东平县12所贫困(偏远)小学进行调查。12所学校共有287名教师，102个教学班，3936名学生，师生比为1：13.7，教师资源充足。

　　从教师年龄构成看，老教师比重较高。46岁至55岁教师89名，约占31%；56岁以上教师63名，约占22%；30岁以下教师仅27名，约占9.4%。从学历构成看，本科以上学历教师93名，约占32.4%。其余有初中以下学历教师1名，约占0.3%；高中或中专学历教师94名，约占32.8%；大专学历教师99名，约占34.5%。

　　从职称构成看，无职称教师11名，约占3.8%；初级职称教师144名，约占50.2%，中级职称教师129名，约占44.9%；高级职称教师3名，仅占1%。

　　问卷调查显示，87名教师平均工资5038元，最高工资为7500元，最低工资为3219元，大部分教师对当前工资收入表示满意。

　　乡村小学教师职称晋升困难重重，中高级职称岗位少，职称晋升竞争激烈。受乡村经济发展水平的制约，学校周边的交通、商业、医疗等基础设施建设比较落后，乡村小学教师面临办公环境简陋，生活环境较差，交通不便利等困难。以住房情况为例，90.8%的调查对象表示需要改善住房条件。

　　由于教师流动渠道不畅，人才进出制度不完善，致使乡村小学教师老龄化严重。调查中，30岁以下的乡村小学教师不足一成，而50岁以上的乡村小学教师约占四成。年轻教师进不来，留不住现象普遍存在。