大众网泰安9月23日讯 泰安宁阳县扎实开展劳动教育，磨砺残障儿童生命之美，为残障学生终身发展奠定坚实基础。
整合家校力量，培养学生品德之美。宁阳特教中心把师生同劳动，打扫校园卫生作为一日常规来抓，教师的身体力行、示范带动，潜移默化地影响着学生的劳动观；学校争取家长的配合，安排适量的劳动家庭作业，布置类似洗碗、洗衣、扫地、整理等学生力所能及的家务，教育学生自己事情自己做，家里事情帮着做，一方面有利于巩固学生在校的康复教育效果，另一方面引导学生践行中华传统美德，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。
发挥学生特长，引导学生挥洒艺术之美。根据听障儿童的视觉代偿这一生理现象，宁阳特教中心充分发挥听障学生在色彩、形体方面的感知优势，着力开发刻瓷、装裱、十字绣、丝网花制作等工艺美术课程，让学生在掌握一技之长的同时，在特色劳动课堂上感受艺术之美，为提高学生艺术素养，升入专业院校继续发展打下基础。
降低职业教育难度，绽放学生自信之美。宁阳县特教中心以“为残障孩子未来的生存奠基”为目标，以人为本、因材施教，依据学生残疾类别、残疾程度、年龄特点等合理开设职业教育课程，尤其面对智障学生，学校降低职业技术难度，教学内容生活化、基础化，旨在锻炼学生自食其力的劳动能力，为其将来的社会生活谋出路。目前，特教中心在智障学生当中开设了洗车、擦皮鞋、串珠、家政等职业教育课程。学生在学习过程中不断地获得尊严、绽放自信。
拓宽劳动实践渠道，锻炼学生拼搏之美。为增加学生的劳动体验，使其在劳动实践中锻炼能力、掌握知识，实现自我教育，形成坚毅品格，宁阳特教中心积极建设校内、外劳动实践基地，在学校建设了蔬菜花卉基地和工艺美术厂，在校外成立了宁阳县东方园林、惠尔制革等社会实践基地。学生们在实践基地内挥洒汗水、团结协作、克服困难、勇敢拼搏，用劳动创造收获。
搭建成果展示平台，彰显学生生命之美。丰富立体的劳动教育结出了缤纷硕果，宁阳特教中心多方借力，为残障儿童搭建成果展示平台，传递学生自强不息的正能量。一是推荐参赛，学生刻瓷作品曾代表泰安市参加了“山东省素质教育成果展”，代表宁阳县参加了山东省在重庆举办的轻工博览会。学生代表宁阳县残联参加泰安市残疾人职业技能大赛，团体总分始终保持在前两名。二是开展学生作品社会义卖活动，让学生体验到自己的劳动价值。宁阳特教中心先后在县委宣传部、县妇联、县团委的协助下开展了“自尊自信走向社会”劳动成果展示活动，对刻瓷、丝网花、串珠等学生作品进行现场义卖。三是丰富多彩的学校活动与劳动教育相辅相成。宁阳特教中心把期末学生劳动成果展示作为重要的学生评价手段，促进日常劳动教育的开展，同时创新活动形式，以“生活自理能力我能行”、“我能行校园文化节”等活动为每一个学生提供展示机会，充分彰显残障学生残而有为的生命之美。
