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泰安:学校体育场馆假日全面向学生开放

2015-08-29 21:43:00 作者:  来源:大众日报
多年来,泰安市委、市政府高度重视青少年体育工作,全市教育系统、体育系统不断深化体教结合,广泛开展阳光体育运动,青少年学生的运动技能、健康素质、参赛成绩不断提高。2014年,泰安市中小学生体质健康合格率为82%,呈明显上升趋势。

      □ 本报记者 郑莉 本报通讯员 景婧

      近日,“中国体育彩票杯”2015年山东省中小学生体育联赛田径比赛在济南市平阴县落幕。泰安市共派出70名运动员,参加了所有78个项目的比赛,取得了团体总分452.5分,列全省第一名的历史最好成绩。

      多年来,泰安市委、市政府高度重视青少年体育工作,全市教育系统、体育系统不断深化体教结合,广泛开展阳光体育运动,青少年学生的运动技能、健康素质、参赛成绩不断提高。2014年,泰安市中小学生体质健康合格率为82%,呈明显上升趋势。

      “一校一品”格局初步形成 

      8月21日,泰安英雄山中学高三毕业生周广财一如既往地来到学校操场进行田径训练,在刚刚结束的2015年山东省中小学生体育联赛田径比赛中,他夺得了3个项目的冠军,而在去年的比赛中,他还被评为国家一级运动员。凭借这些优异的成绩,他作为高水平运动员已经被北京大学信息管理专业录取。

      今年,在泰安英雄山中学,像周广财一样升入一本的普通体育生有42人,相比去年增加了近一倍,而这个数字近几年来一直呈增长趋势。与此同时,今年该校的体质健康合格率从几年前的85%左右上升到了90%以上。

      英雄山中学副校长李金山表示,学校积极响应全市推广的“阳光体育运动”,开足开全体育课,除了每天的大课间和两操,还成立了很多有特色的社团,为学生展示自身才能提供了平台。

      泰安市教育局体卫艺办公室主任葛安乐介绍,2014年泰安市中小学生体质健康合格率为82%,呈明显上升趋势,这得益于近年来泰安市教育局对全市中小学生体质提升工作的重视。

      自2010年开始,泰安市教育局确定了发展学校重点体育项目的目标,要求每所学校都要有符合本校实际的3项以上的重点体育项目,鼓励学校发展特色项目,“一校一品”的学校体育格局初步形成。目前,全市80%的中小学校都确定了自已的重点体育项目,重点体育项目数量30多个。

      阳光体育运动会的广泛开展也成为学生体质提升的重要推动力。近几年来,全市各中小学认真落实学校运动会制度,每学年举行春季和秋季2次校运会,开展一次冬季长跑活动,举办一次综合性阳光体育节。每年联合组织田径、篮球等7大联赛,形成了学校、县、市3级阳光体育联赛制度。泰安市教育局每年组织三棋、橄榄球等20多项单项比赛,今年开始,新增加了全市中小学生武术比赛。每年县级联赛、市级联赛和各种体育比赛,参赛学生数达3万多人次。

      2014年,在全省比赛中,泰安市学生田径团体总分居全省第2名,高中组奖牌总数位全省第1名;初中男子篮球全省第2名,小学男子、高中男子足球、初中羽毛球团体总分均获全省第4名。在刚刚结束的2015年省篮球联赛和田径联赛中,泰安市博文中学又获得了全省篮球第一名的好成绩;田径联赛泰安市团体总分居全省第一。

      学生体质健康状况不断提升 

      近几年,泰安市充实体育教师612人,积极推进中小学体育教师全员培训,不断提高体育教师的专业素质。落实上级有关规定,通过保障体育教师待遇,激发体育教师工作热情。

      自2011年开始,泰安市教育局和体育局联合,按照《国家学生体质健康标准》的要求,每年对全市学生体质健康状况进行抽查监测,监测结果通报给各县市区政府,并纳入教育督导评价体系。对合格率达不到90%的县市区和学校下达整改通知书,对学生体质健康水平连续下降的县市区和学校,实行约谈问责制度。从连续几年的抽测情况看,泰安市学生体质健康状况不断提升。

      不断完善初中学生体育学业成绩考核办法,从初一到初中毕业年级,每学年的体育测试成绩计入学业成绩,按比例折合成100分计入高中录取的总成绩。初中毕业年级的测试项目中,泰安市还增加了篮球、排球、足球学生自主选择的体育技能项目。

      配足中小学体育教师 

      日前,泰安市教育局等6部门联合印发了《泰安市学生体质提升计划(2015—2018年)》,到2018年全市中小学生《国家学生体质健康标准》合格率达到90%以上。

      为保证计划实现,力争用2至3年时间,配齐配足中小学体育教师。用1到2年时间,使全市中小学体育场地器材和设施建设达到规定标准。各级各类学校体育场馆在课余时间、周末及节假日全面向学生开放。

      加大校园足球等集体项目改革,形成小学、初中、高中足球人才培养梯队,建立健全校、县、市三级足球联赛机制,并把校园足球工作的成功做法逐步拓展到篮球和排球等集体体育项目中。2015年起,全市将建立100所市级足球特色学校。

      建立高中、初中、小学相互衔接的青少年体育人才培养体系,形成小学、初中、高中体育项目相互衔接的一条龙梯队建设,努力培养高水平运动员。进一步完善学生体育学业成绩考核评价制度,将学生自主选择的体育技能活动项目和学生体质测试结果纳入学业成绩考核。高中要将学生体育学业成绩和体质测试结果作为招生录取的重要依据。

初审编辑:陶云江
责任编辑:聂艳艳



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