推进素质教育,加快现代教育发展的实践中,宁阳县巧借外力,搭船出海,与上海真爱梦想公益基金会牵手构筑平台,立足城镇、辐射乡村,引入教育创新的活水源头,开展丰富的探索实践活动,精心浇灌,催开香飘校园的“梦想教育”之花。
积极运作,播“梦想教育”之种。上海真爱梦想公益基金会是一家致力于推动素质教育发展的公益组织,坚持让学生自信、从容、有尊严成长的教育理念,从配置、环境、资源到数字化应用,以系统化、开放性方式,构建未来学习的多元空间,提升育人综合素质。2014年5月,宁阳县与上海真爱梦想公益基金会达成合作协议,按照办学理念先进、师资队伍优良、环境条件许可的标准,倾斜城镇,以点带面,在全县推选带动力强、资质条件好的10所学校,投资200万元,每校建起高标准的“梦想中心”教室,并制定“梦想课程”校本研究合作计划,在课程设置、培训服务、课堂交流等方面提供跟踪服务,开辟了探索多元教学、推进素质教育的又一蹊径。
精心施肥,育“梦想课程”之苗。将梦想教育纳入教育管理,健全组织,成立机构,专人负责各校梦想中心的规范建设。将梦想课程作为校本课程的重要内容,完善设置,安排骨干教师,落实课题、案例、人员等要素,规范计划,注重创新,开展探究活动。同时,充电加压,多层面培训,内化理念,把握实质。2014年9月,邀请真爱梦想基金会专家来县举办“梦想课程”1.0教师专题培训,全县 10所“梦想中心” 学校的校长、教务处主任、骨干授课老师以及各乡镇、各学校教研学习人员100余人参加培训。2014年10月,联系上海真爱梦想基金会来宁,举办课程研讨活动,对10所学校逐校走访,对梦想教师进行课程指导。同期,选派东疏第一小学、蒋集中心小学、泗店中心小学、县第一小学的梦想种子教师奔赴淄博、五莲等地,交流梦想课堂教学活动。通过一系列活动,全县教师对“问题比答案更重要,方法比知识更重要,信任比帮助更重要”的教育理念有了更加清晰的理解,对课堂自信、自主、从容学习的教学风貌有了更为深刻的认识。
广泛实践,促“梦想教育”花开校园。全县各学校不断推进梦想课程的创新实施。东疏镇组织编写《游戏》、《可爱的家乡》、《人与自然》等“梦想校本课程”,保证每班每一个学月上好一节课;泗店镇中心小学、蒋集镇中心小学在每个年级设立专职梦想课程教师,成立“梦想课程教研组”,定期组织听评课和研讨活动;伏山镇中心小学、葛石镇中心小学以梦想课堂为根基,开展翻转课堂的教学实验;实验小学、华丰镇中心小学推出梦想课堂“同课异构”和“异课同构”教学研讨活动;磁窑镇实验小学利用梦想教室图书、影像、信息互动的功能,开辟德育活动课堂,关注道德焦点,注重心灵互动。在10所试点学校的带动下,全县中小学校积极尝试“梦想教育”的创新实践,整合课程资源,创新方式方法,课堂上师生充满信任,洋溢平等友爱,促进学生综合素质的提升。今年6月,全县举办“梦想课程”赛课活动,有10名教师在活动中脱颖而出。县教育局进一步指导,选拔优秀,拟参加9月份华东(省级)赛区举办的梦想中心课堂比赛,让梦想教育历练风雨,芬芳吐艳。