泰安市宁阳县深入贯彻落实党的十八大、十八届三中四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持以人为本，德育为首，以深化改革为动力，以均衡发展为牵动，巧织幸福网，精心架构幸福完美空间，把幸福教育逐步推向深入。
一、坚持育人为本，实施人才培养三百工程，为教师专业成长引领护航。积极贯彻宁阳县委、县政府深化教育改革加快教育内涵发展的“30条”，围绕“改革、建设、提质”三大核心任务，不断强化提高育人质量这一核心，狠抓干部和教师两支队伍建设，全面启动“百名骨干班主任培养”、“百名教学名师工作室建设”、“百名优秀青年后备干部培养”“三百工程”，坚持“规章制度落实、薄弱工作会诊、典型带动发挥、科学作用评价”四项推进策略，落实“过程管理、有效规范、质量监控、廉政问责”四个环节，用心研究、用爱落实，努力学校办学质量，全面幸福教育指数。在打牢常规教学的基础上，深入实施“一师一优课，一课一名师”，以课堂为主阵地，以翻转课堂、慕课为特征的信息技术与学科教学的深度融合为突破口，变革课堂教学方式，呈现课堂教学的新亮点，形成一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，通过党员立标，幸福导航，以党情送温情，用党心换民心，催发管理岗位“一名干部一面旗帜，争做管理行家”、教学岗位“一名党员一块牌子，争做育人能手”、服务岗位“一名职工一个窗口，争做服务标兵”的生动局面。
二、立足德育为首，实施德育特色精品工程，为学生发展提供广阔舞台。坚持“抓德育就是抓质量，不抓习惯养成教育就没有质量”的观念，遵循教育发展的规律，全力打造精品德育工程，一是学科拓展课程，为学生自主发展提供契机。“经典诗文诵读大赛”如佳句欣赏、诗文朗诵，快乐读书色彩纷呈；“生活中的智慧”创意（奇思妙想）大赛；如趣联妙对、趣味数学、神奇七巧板、英语歌曲有声有色。宁阳县第一小学开发了《书法》、《快乐英语ABC》等校本课程，增设了书法课，组建了书法兴趣小组。宁阳实验中学、宁阳二十中开展了“小小书法家”、“礼仪小标兵”、“家务小能手”、“校园小百灵”、“小小指挥家”、“国语小标兵”等评选活动，培养学生的自信，体验成功的快乐。二是身心健康课程，让身心和谐发展。围绕“艺术节、体育节、读书节”三大节日，组织开展摄影、书法、舞蹈、绘画、手工、合唱、跳绳、踢毽子、乒乓球、古诗韵律操、校园吉尼斯、草根游戏快乐健身，精心打造四方奇乐汇，五官总动员，各种活动被精心赋予了崭新的内涵，沙包成为可爱的“校园豆宝”，跳绳玩出了新花样，校园“金话筒”响彻校园，通过引领学生边学边练，以练促赛，以赛促练，形成乐观向上的心理品质。三是艺术素养课程，让幸福教育阳光绽放。泥塑乐陶陶、毛线时尚玩偶、十字绣、葫芦丝、舞蹈等成为生命中的幸福课堂。华丰镇举办十字绣培训班，鹤山乡成教中心创办夜校，让青年在“家门口”和“创业实践”中提高幸福愉悦感。四是自然科技课程，让科学精神植入学生心灵。通过科普讲座、科技画廊，科技书籍，普及科学知识、传播科学思想，全面提高学生的科学素养。科技航模、变废为宝、电脑动画等成为孩子们的发明创造，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。五是开发社会实践课程，使学生掌握基本劳动技能。伏山镇开发了烹饪、花卉栽培、生活自理我能行、种植蔬菜等课程，为学生搭建起校本生活劳动技术的校内外活动平台。
三、坚持民生为先，实施教育惠民为民工程，为教育均衡发展奠基。围绕全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立民生为先的理念，充分利用“党员示范岗”、“青年文明号”等服务品牌，深化群众路线教育实践活动。广泛组织“专题大讨论”、“基层大走访”“岗位大练兵”“服务双带动”活动，大力开展“教书育人楷模”、“科研攻关先锋”、“管理服务模范”、“立志成才标兵”等创建活动。鼓励党员干部蹲点调研、送教下乡、推门听课，结对帮扶，帮助基层学校总结经验，破解改革发展难题，解决实际困难，以党心落实行动，用行动感怀党恩。磁窑镇教办党总支带头改进作风，通过组织全体党员干部观看群众路线教育影片《郭明义》、《 永远是春天 》、《人民的好干部焦裕禄》，号召全体党员干部率先垂范，带头开展学习，自觉缩小自己的“生活圈”、净化自己的“交友圈”，做到入耳、入脑、入心，切实做到教育实践活动与加强学习、改进作风、推进工作的有效融合。宁阳县第二小学组织开展廉政征文书法大赛，引导党员教师在写作演讲稿、撰编格言警句、绘画创作的过程中，提高拒腐防变、抵御风险的能力，努力把教育系统建成践行群众路线的示范窗口、服务师生群众的便民窗口、展示园丁精神的形象窗口，全面开创宁阳教育改革发展的新局面。
