近年来，泰安市宁阳县适应素质教育发展的需要，坚持教育育人，管理育人，服务育人的宗旨，从学生终身发展和全面发展需要出发，顺势而为，统筹推进“德育精品工程”，以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，着力加强和改进中小学德育工作，在拓展育人阵地、丰富育人内容上出实招，抓基础、重建设、严管理、创特色、求突破，学校德育工作呈现出生动活泼的良好局面。
一、全面实施聚合力，建构德育新模式，让文明成为习惯。为加强和改进德育工作，全县学校配齐配强了学校党政领导干部、政教主任、团委书记、少先队辅导员，建立了“校长——德育分管校长——政教主任——团队干部”德育工作干部队伍，建立健全工作机制，坚持实行定期汇报制、专题研究制、专项投入制、督查督办制等，多次举办校长论坛、班主任论坛、团队干部经验交流会，召开校长、副校长、政教主任专题会议，落实德育工作经费，加强督查督办;强化激励机制，鼓励学校在扎实做好德育活动“规定动作”的同时，立足县情、校情、实情，积极开辟“自选动作”， 让学生生活在轻松愉快的氛围之中，形成“区域有特色、校校有看点”的德育新局面。
二、创新载体抓特色，谱写德育新篇章，让高尚成为自然。为不断拓宽德育渠道，全县中小学以打造精品系列活动为载体，以努力实现个人梦为依托，积极开展德育精品社团活动，泥塑乐陶陶、丝线毛融融、剪纸美滋滋、绘画乐摇摇，花样十字绣、古诗韵律操等等，逐步形成泥塑爱好者、春雷艺术团、晨曦文学社等100多个深受师生喜爱的特色团体，形成高雅润泽幸福的第二课堂。同时，把学校传统特色活动与本地重大节日活动(五一劳动节、六一儿童节、七一建党节、九九重阳节)有机整合，结合学雷锋活动，宁阳六中、磁窑镇实小开展了“少先先锋岗、红色服务队、雷锋示范班”创先争优活动;为迎接建党节，宁阳第二小学、宁阳实验中学开展了“童心向党”、“永远跟党走”、“光辉的旗帜”歌咏活动、征文比赛、演讲比赛等主题教育活动;继承革命传统，宁阳二十中开展了爱国主义诗歌朗诵活动;倡导民俗民风，磁窑镇王府完小开展了民间游戏进校园活动。全县各学校积极开展寻找最美宁阳人评选活动、泰安市‘醉美’瞬间”微拍行动，通过各具特色的活动，将“大教育”融入清晰可见的“小主题”， 将“教育梦”转为幸福快乐的“家园梦”，让社会真真切切感受到到农村学校的新面貌。
三、立德树人增爱心，陶冶德育新情操，让美德浸润心灵。全县立足“低重心、强基础、重实效”德育基点，先后投资600余万元建立“宁阳县青少年校外实践活动基地”，高标准抓好基地教学设施建设，开展机器人、定格动画、立体服装、电子光纤动画、电子探究等专业项目培训;依托城镇文明创建，增强为民服务能力，坚持规范一批、扩建一批、新建一批，建设和育人同步推进，“以城带乡，城乡一体”的互动发展模式，构建遍布全县13个乡镇(街道)的乡村少年宫;按“教育性、实践性、探究性、安全性、趣味性兼顾”原则，利用“工业园、文化遗址、风景区、敬老院”等教育资源，建设各具特色的学生社会实践基地;出台扶持政策，积极引导社会力量爱心助学、圆梦助贫、生活脱困，通过龙头带动，集约管理，推行资源联用、教育联抓、活动联谊，培植一批学校德育品牌示范点，目前，全县有28处小学被评泰安市“特色鲜明学校”、“教学标准化学校”;14处初中被评为泰安市“创新学校”、“特色鲜明学校”;18处中小学校被评为泰安市“学生喜欢的学校”。全县围绕“一校一品，校校精彩”的新格局，努力打造德育管理新常态，精心铺设幸福教育运行轨道，共赢教育高位均衡发展大格局。
