泰安宁阳“三级”开论坛 全方位提升教育软实力

　　一是开办“教育发展论坛”，建设学习型机关。建立学习交流制度，开办“教育发展”论坛。局机关工作人员自定主题作专题报告，从政策法规、工作现状、存在问题、努力方向等方面进行心得交流；基层教办和学校负责人汇报交流工作经验、发展设想并为推进全局工作建言献策。思想的交流与碰撞，有力地促进了全县教育干部队伍素质和统筹把握教育发展大局能力的提升，增强了全局人员学习的自觉性和紧迫感，形成了“勤于学习、善于思考、勇于实践”的良好氛围。

　　二是启动“校长周末沙龙”，打造高素质管理队伍。宁阳县倾力打造新时期具有先进教育理念和成果的学习型校长团队，坚持管理理论共学、管理问题共议、管理智慧共享、学校发展共进的方向，启动全县中小学校长“周末沙龙活动”。结合我县教育实际，每月一期，每期预设一个主题，一到二人主讲。围绕新时期学习型校长的办学使命、品质、素质、角色定位以及学校文化、管理、建设等各个方面，进行高层次、多角度、全方位地研讨和交流。截止目前已成功举办两期，均取得了良好的效果。

　　三是搭建网络互动平台，提升教育科研水平。宁阳县搭建全县教师队伍合作、交流、对话的网络信息平台，提高教师合作意识和教研水平。各校建立QQ交流群，并结合学校实际开展教学反思、教学设计、教育案例、个人观点等论坛活动，每周一主题，每周一反馈，每月一总结，为老师提供一个发表言论、交流思想、相互学习的虚拟空间。县教科研中心利用QQ、飞信组建学科教研群，及时交流研讨。在县教育平台上建立教学资源库，以学科为导向，以互动为特征，进行一系列培训，注重资源与学科的关联度和整合度，达到推进课改、激活课堂、提高教育教学质量的目的。