近年来，东平县接山镇牢牢把握党员教育目标要求，始终坚持思想发动全覆盖、学习研讨全方位、方式方法全开放、严督实导全过程，推动党员教育走深走实。

　　思想发动全覆盖，变“要我学”为“我要学”。把党员教育贯穿到乡镇重点工作的始终，制定全年党员教育培训学习计划，以政治理论课堂、支部书记讲党课等为抓手，组织开展专题学习20余场次。制定党员培训学习积分管理办法，将党性修养、学习态度、政治定力、能力提升、担当奉献等指标作为评判优秀党员标准，与机关党员晋职晋级、评先选优、年度考核挂钩，并将学习评定情况装入《党员“一表一卡”日常管理档案》。探索建立党员学习预警机制，对学习不积极、不主动、无实效的党员，亮牌警告、限期整改。

　　学习研讨全方位，变“单一学”为“系统学”。采用“书记领学+个人自学+集中研讨学”的方式，逐字逐句读原著，逐条逐款学原文。常态开展专题大研讨，集中开展“坚定理想信念，做政治上的明白人”“勇于担当作为，做事业上的领头人”“坚守纪律底线，做作风上的清白人”等专题研讨，让党员干部从革命历史文化中感悟真理力量，在新征程中自觉担当作为。

　　方式方法全开放，变“静态学”为“动态学”。通过开展知识竞赛、举办年轻干部讲党课等形式的活动，集中学、自主学、研讨学、互动学、对比学，明确学习标准，量化学习效果；把学习专题及时在山东党员网络学院进行录入，上传学习资料，及时掌握学员信息，确保培训规范化管理，与结对帮扶村党组织结对共建学习，开展送学、帮学、助学38场次。

　　严督实导全过程，变“粗放学”为“精细学”。对照学习清单印证学习轨迹，对照党员的思想实际查验学习心得，防“前紧后松”。采取背靠背问询、点对点查验、面对面沟通等方式，检验党员学习深不深、学习内容实不实、作风转变快不快。紧扣“建强组织筑堡垒、为民办事解难题”，认真收集群众“微心愿”，主动认领“微心愿”，努力做到“心愿”有记载、件件有着落、事事有结果。

　　（通讯员 王宇）