为调研了解学校教学、学生管理、课堂教学改革、全学科实践育人等全方面的教育教学情况，近日，岱岳区教科研中心视导组到泰山学院附中弘信学校开展视导工作。

岱岳区教科研中心到泰山学院附中弘信学校进行视导。（周继涛 王泳程 供图）

　　本次视导主要通过“听”、“查”、“谈”等方式，对学校管理、课程建设、课堂改革、教学研究、教科研管理、教师发展等方面进行全面、深入、细致的调研。

泰山学院附属中学副校长、泰山学院附中弘信学校执行校长苏凡恭介绍学校情况。（周继涛 王泳程 供图）

　　泰山学院附属中学副校长、泰山学院附中弘信学校执行校长苏凡恭从学校办学定位、文化建设、管理思路、生培养等方面进行介绍。

弘信学校副校长武洪梅汇报学校工作。（周继涛 王泳程 供图）

　　弘信学校副校长武洪梅对学校德育工作、教学工作、课程建设、安全工作开展情况做了详细汇报。

视导专家组走进课堂，深入了解学校教育教学现状。（周继涛 王泳程 供图）

　　视导专家组查看学校、有关处室、级部、各学科教研组、备课组本学年教学工作计划；课程建设；项目化学习、大阅读、全学科实践育人等有关的教育教学材料。

　　“教”以潜心，“育”以致远。岱岳区教研员在各学科组长、骨干教师陪同下，走进课堂，深入了解学校教育教学现状，对课堂教学效果及教研质量的提升给予专业指导。

　　学校初中、小学语文、数学、英语、道德与法治学科，初中物理、化学、历史、地理、生物，小学科学共10门学科的28位教师进行了课堂展示。授课教师课堂践行区课堂改革要求，符合321生本化课堂理念，从各个方面展示高效课堂的魅力。

听课后，视导专家们对授课教师的课堂教学进行全面、细致地点评。（周继涛 王泳程 供图）

　　听课后，视导专家们深入学科组，对授课教师的课堂教学进行全面、细致地点评，既肯定了老师们在教学中呈现出的亮点，又结合新课标的要求提出了指导性的建议和改进措施，搭建了“智慧碰撞、思维对话”的学习交流平台。

　　（通讯员 王爱君 周继涛）