为深入落实新课程标准和《岱岳区“321生本”课堂教学改革实施方案》的要求，切实提高课堂教学效益，形成具有学校特色的“321生本”课堂教学模式。近日，岱岳区开元教育集团“321生本”课堂教学研讨活动在岱岳区满庄二中顺利举行。此次研讨活动由岱岳区开元教育集团成员校八年级全体语文教师及岱岳区满庄二中全体语文教师、近三年参工教师参加。

　　在同课异构展示环节，先后有岱岳区满庄二中教师林海源、岱岳区粥店中学教师岳秀丽、岱岳区开元中学教师焦玉栋，分别进行八年级语文《与朱元思书》课堂展示。

　　岱岳区满庄二中教师林海源用巧妙的设计将阅读理解、识字写字、语言表达与思维训练融会贯通。课堂导入“写信”与情景教学相结合，通过“读信”牢牢抓住情感主线，引导学生在“解信”中感悟作者的情感；并在“悟信”中强调重点字词随文而学，“写信”创设情境让学生展开想象。

　　岱岳区粥店中学教师岳秀丽从全面培养学生语文素养的理念出发，在有限的时间内，尽可能让每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。诵读知美环节分层设计，由自由美、节奏美、层次美再到音韵美，循序渐进，朗读到位；妙笔生花环节，聚焦原因，联系生活谈感悟；比读悟情对比拓展训练思维；课堂构思精巧，梯度式的训练夯实了学生的言语表达。

　　岱岳区开元中学教师焦玉栋从每个环节的设计意图和预期达到的效果进行说明，让大家明白主题鲜明的教学板块和寓教于乐的教学策略是一堂好课的关键所在。焦玉栋紧扣“321生本”课堂要求进行活动设计，整个课堂教学环节简明清晰，语用扎实，营造了一种“激励、自主”的学习氛围，使学生主动的学，自信的学，让扎实有效的课堂兴趣盎然。教学过程层层深入，循循善诱，温文儒雅，展示了良好的教师素养和深厚的专业功底。

　　岱岳区满庄二中教师徐笑、岱岳区粥店中学教师孙小霞、岱岳区开元中学教师李春燕对展示课进行了点评，并就“321生本”课堂教学改革如何启发学生深度学习，培养学生思辨能力提出建议。

　　在交流中学习，在学习中反思，在反思中提升。教师们借此次开元教育集团“321生本”课堂教学研讨活动的东风，会在教学的道路上不断探索、实践，勤学勤进。

　　（通讯员 李云涛）