初审编辑：李泽
责任编辑：李海霞
为推进学校特色校本课程建设，全面落实“五育并举，全面育人”教育方针，提升学生核心素养，泰山学院附属中学弘信学校结合学校实际，发挥教师多彩特长，开设多彩校本课程。本学期校本课程由初中部93位教师精选出53门有特色、质量高的课程，涉及传统文化、体育运动、劳动实践、美育鉴赏、科普益智等五大门类。课程新颖，内容丰富，激发学生的多元潜能，促进学生全面发展。
泰山学院附中弘信学校初中部校本课程（周继涛 供图）
泰山学院附中弘信学校初中部校本课程（周继涛 供图）
传统文化类
中华民族有五千多年源远流长的历史底蕴，创造了璀璨辉煌的中华文明。中华优秀传统文化历史悠久，是课程建设重要的文化基石。老师们结合新课程标准文化自信的核心素养内涵，了解鉴赏人类文明优秀成果，感受传统文化的魅力，开设了《线描——“画”说文物》《文史故事之旅》《掐丝珐琅制作》《戏曲进校园——川剧的魅力》《常见中草药初探》《跟着诗词去旅行》等传统文化类校本课程。
传统文化类校本课程不仅有利于学生的健康成长，还有利于中华文化的传承与复习。此类课程拓展了德育内容，涤荡学生的心灵，提高学生的德育素养，让德育真正“活”了起来！
体育运动类
体育之于少年，如同阳光之于草木，沃土之于根茎，雨露之于万物。在如今时代下“德智体美劳”全面发展的理念中，体育是其不可或缺的一部分。为促进学生健康发展和正常的生长发育，教师们综合利用学校资源，为提高学生身体素质，学校身怀绝技的老师们开设了《国际标准舞》《篮球基础》《二十四式简化太极拳》《有氧瑜伽》《田径》《羽毛球》《男子排球》等体育运动类校本课程。
泰山学院附中弘信学校初中部校本课程（周继涛 供图）
泰山学院附中弘信学校初中部校本课程（周继涛 供图）
运动，是解决烦恼、拥抱生活和自我改变的一味良药。体育运动社团不仅能加强学生身体锻炼，同时也养成了良好习惯，让学生们在运动中舒畅心情！
劳动实践类
劳动教育对于立德树人具有独特而重要的作用。我校作为山东省中小学劳动教育实验学校在劳动教育校本课程开发方面，与时俱进、聚焦新课标，培养学生劳动素养。开设《趣味手工》《插画创作》《年“粘”有余》《衍纸艺术》《“陶”你开心》《纸雕物语》《创意窗花剪纸》等课程。
泰山学院附中弘信学校初中部校本课程（周继涛 供图）
丰富多样的劳动实践类课程，帮助学生们在真实情境中动手创造，在劳动中滋养内心，感悟生活。
科普益智类
随着科技水准的不断发展，科技也成为赢得未来的关键，因此将科技创新引入校本课程，着力培养学生的创新能力，营造科普教育氛围。教师们积极探索开设了《妙笔生花—3D打印笔》《创意DIY》《steam创客教育》《军事课》《时政课堂纵观天下》《生物魔法实验》等科普益智类校本课程，在课程中培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。
泰山学院附中弘信学校初中部校本课程（周继涛 供图）
泰山学院附中弘信学校初中部校本课程（周继涛 供图）
学生们在科普中认识社会，探究世界，提高科学素养，感受科技魅力。在科技实践活动中发散思维，用科技点亮生活！
校本课程不仅是“五育”并举的演练场，也是让学生个性成长的活舞台。校本课程的开展，让校园文化生活得以丰富，学生得以快乐成长、全面发展。
（通讯员 黄子璇 周继涛）
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