宁阳县教师节期间多项举措发展教育

　　近年来，宁阳县教育事业成绩斐然，用一个个沉甸甸的奖杯展示了教育发展的丰硕成果，连续获得“山东省教育工作示范县”、“山东省义务教育均衡发展先进县”、“山东省学前教育工作先进县”等称号，并于去年在全省率先通过国家义务教育均衡发展验收。

　　宁阳县委、县政府在成绩面前保持冷静的头脑，客观分析教育发展的困难和问题，决心百尺竿头，再创佳绩。在今年教师节期间，采取多项措施，推动教育健康持续发展，办好人民满意的教育。

　　一是大力表彰先进单位和个人。县委、县政府隆重召开教师节庆祝大会，除了对捐资助学先进个人、教育工作先进单位和个人、宁阳名师、宁阳名校长、宁阳德育名师进行表彰外，首次对县财政局等10个履行教育职责先进单位和17个尊师重教先进单位进行表彰，创设全社会关心支持教育、尊师重教的浓厚氛围。庆祝大会上，县委书记刘学宝要求全县上下要切实增强加快教育事业发展的责任感，推进教育重点领域改革，增强教育事业发展活力，动员社会各方面力量，汇聚重教兴学的强大合力，办人民群众满意的教育。

　　二是宁阳县委、县人民政府出台了《关于深化教育改革加快教育内涵发展若干问题的决定》，内容涵盖完善城区学校布局规划，加快建设进程，破解入学难问题，启动教育人事制度改革，激发教育内部活力，深化办学模式和管理方式改革，促进教育公平;突出抓好德育工作，增强教师素质，提高教学质量等方面，为提高教育内涵发展制定了蓝图。

　　三是制定了县直部门履行教育职责制度。县直有关部门结对联系1所学校，每年都要为学校至少办1件惠民实事，县政府对有关部门关心支持教育进行考核，考核结果作为表彰先进的依据。

　　四是集团化办学推进均衡发展。以县实验小学和第一小学为核心联合县城周边部分小学集团化办学改革试点制度，强化师资交流，在2-3年内办学集团实现招生一体化，免试、就近、划片招生，解决小学择校难题；学校优先配备学科专任教师，对富余师资转岗分流或调配使用，初步实现教师由“学校人”向“系统人”转变。

　　五是着力解决人民群众关心的热点、难点问题。学校建设纳入城区发展规划，投资5400万元,在县城东部新建一处容纳36个教学班的小学，该项目已纳入县政府2014年为民要办的实事，预计2015年9月投入使用。充分利用英才学校西校区的资源，融合实验中学和英才学校的师资，组建“宁阳第二实验中学”，新建1.2万平方米教学楼，达到容纳48个班的规模。新规划建设城区东部教育园区，扩大教育资源，解决城区“上学难”的问题，基本满足城区教育发展的需求