初审编辑:陶云江
责任编辑:赵伟
近日,《2017年普通高考考试大纲》出炉,在全国统考的高考科目中,除英语外其他科目内容都有修改,文综、理综均出现新挑战。根据目前发布的主要修订内容,个别科目的选修内容进行了删减,部分选修课改成了必修内容,导致进入高三的考生需要在复习之余学习新课程,尤其物理科目需要重新学习的内容较难,对部分考生影响明显。
考试大纲是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。在2017年山东高考中,语文、数学科目是我省最后一年自主命题,所以大纲变化对两门科目影响不大。在具体科目中,泰安一中高三教研组老师们分析表示,尽管有的学科变化较大,但在强调共同基础知识的前提下,新考试大纲选考模块设置更加合理,满足高校人才选拔要求,利于学生长远发展,契合课程标准的修订方向。在具体科目中,泰安一中高三年级相应备课组长进行了分析解读。
历史
在历史科目学习中,现行考试大纲规定的6个选考模块分别为“历史上的重大改革”“近代社会的民主思想与实践”“20世纪的战争与和平”“中外历史人物评说”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”。修订后的考试大纲删去选考模块“近代社会的民主思想与实践”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”,其余3个选考模块内容和范围都不变,考生可从3个模块中任选1个作答。
泰安一中高三历史组长安存诚介绍,在文综考试中,部分试题设置了必答题和选做题,选做题中考生可从若干道题目中选择一道进行答题即可,因此在上课时,老师从选考模块中进行了相应筛选。目前,泰安一中选学的模块与考试大纲保留内容一致,因此复习变化不大,但如果有学校选修了被删减的模块,则需要重新学习新课程。
地理
现行考试大纲规定的3个选考模块分别为“旅游地理”“自然灾害与防治”和“环境保护”,要求学生从3个模块中选择1个模块作答。修订后的考试大纲删去“自然灾害与防治”模块,考生从“旅游地理”和“环境保护”模块中任选1个模块作答。
泰安一中高三地理组长刘光东介绍,删掉的“自然灾害与防治”模块与必修内容中的部分知识点有重合,比如“自然灾害”,就是必修当中“自然地理”当中有些知识点的延伸,“气候”知识里也会涉及到“气象灾害”。此前一中学生学习的是删掉的这部分内容,所以现在面临重新选择选修内容的问题,新内容授课将在摸底考试前完成。
思想政治
对学科“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探究问题”四项能力考核目标的解析内容进行了修订完善,补充试题样例加以说明,进一步明确考查要求。结合思想政治学科特点和核心素养的要求,突出正确的政治方向和坚定的政治立场,强调德育导向和社会主义核心价值观引领作用的发挥。
泰安一中高三政治组长刘元国介绍,政治学习的四部分内容都是必修范围,因此改动并不明显。目前考生可重点关注时事政治热点和社会现象,增加辨析能力。
物理
进一步细化对“理解能力”“推理能力”“分析综合能力”“应用数学处理物理问题的能力”和“实验能力”的考查要求,增加例题进行阐释,明确能力考查的具体要求。优化考试内容。现行考试大纲规定的4个选考模块分别为选修2-2、3-3、3-4和3-5,修订后的考试大纲删去选修2-2的内容,将选修3-5的内容列为必考,其余2个选考模块的内容和范围都不变,考生从中任选1个模块作答。
泰安一中高三级部主任李正发介绍,本次考试大纲影响最大的科目就是物理,选修3-5即动量守恒是多年来多数学校都没有选学过的内容,因为动量守恒知识难度较大,这部分内容改成必修后,学生分值会悬殊明显。但从学科构成分析,让学生学习动量守恒是科学的。因为动力学原理、功能原理、动量守恒是物理领域基本的三大原理,动量守恒是力学体系里最重要的一门知识,对高中物理教学非常重要,此前这部分知识的缺失导致学生掌握物理知识不全面,思想方法缺失。现在,大学理工科很多专业都会用到动量守恒知识,现在掌握好基础知识将更利于学生在大学里继续深造。
化学
现行考试大纲规定的4个选考模块分别为“化学与生活”“化学与技术”“物质结构与性质”和“有机化学基础”,要求学生从4个选考模块中选择1个模块作答。修订后的考试大纲删去“化学与生活”和“化学与技术”两个模块。考生从“物质结构与性质”和“有机化学基础”模块中任选1个作答。
泰安一中高三理综组长刘守成介绍,有机化学基础是比较难的学习内容,但是这部分知识可以为化工、医学领域深造的学生打下坚实基础。根据此前教研组指导,学校化学选修内容没有出现变化,学生可正常复习。
从往年阅卷情况来看,山东考生选择“有机化学基础”的最多,其次是“物质结构与性质”,选择“化学与技术”的考生最少。
生物
对能力要求的一些表述进行了调整。例如,将“关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件”调整成“关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。”在考试大纲中删去选修1中“植物组织培养”的内容;考试说明选修1中增加“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”;选修3中“基因工程的原理及技术”调整成“基因工程的原理及技术(含PCR)”。
泰安一中高三生物组长肖峰介绍,“植物组织培养”的学习需要学生进行大量的实验,这对高中生而言很难完成,因此多数学校此前就不会选修这项内容。而选修3中重点标出了“PCR”,是一个醒目变化。“PCR”是一种分子生物学技术,当前正广泛应用于基因工程,适用于植物、动物、微生物等专业,是大学相关领域必备的知识。选修此部分内容的考生需特别注意。此外,诺贝尔奖获得者屠呦呦研究的青蒿素和双氢青蒿素以及里约奥运会期间出现的寨卡病毒都可能成考试热点。
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