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泰安岱岳区“1334”唱好“今年教育大戏”

2016-03-29 18:08:00 作者:  来源:大众网
岱岳区教育局按照“1334”工作思路,强力推进2016年教育重点工作,明确“推进基础教育综合改革”这条主线,聚焦“推进教育信息化、解决大班额问题、全面改造薄弱学校”三个重点,实现“全员抓质量、全面抓安全、全力抓满意度”三大突破,抓实“尽责担当、典型引领、调度督导、考核奖惩”四个到位,努力办好人民满意的教育。

      岱岳区教育局按照“1334”工作思路,强力推进2016年教育重点工作,明确“推进基础教育综合改革”这条主线,聚焦“推进教育信息化、解决大班额问题、全面改造薄弱学校”三个重点,实现“全员抓质量、全面抓安全、全力抓满意度”三大突破,抓实“尽责担当、典型引领、调度督导、考核奖惩”四个到位,努力办好人民满意的教育。

      一是深化基础教育综合改革。编制“十三五”教育事业发展规划,完善基础教育综合改革配套措施,以美丽校园建设为总抓手,以校园足球联赛为突破口,在艺术教育、初中学业水平考试制度等市级重点联系项目和扩大中小学办学自主权等试点项目上积极探索,出成果、出经验。统筹兼顾其他项目,整体推进基础教育综合改革,着力打造亮点和突破点,形成具有岱岳区特色的做法和成果,激发教育工作活力。

      二是提升教育教学质量。开展“教学质量提升年”活动,推行教学质量目标责任制,出台教研员考核方案,深化“比、学、赶、超”活动,采用开学视导、常规视导、毕业年级专项视导和薄弱学校重点视导等形式,强化过程管理,抓实抓细“备、教、批、辅、考、评”等教学各环节。认真研究新高考模式,深入探索多样化育人方式,在多元办学、联合育人等方面取得实质性突破。

      三是实施教育信息化工程。充分发挥省市区试点学校的带头作用,全力推进数字化校园建设,出台推进“云平台”应用的实施办法,加强 “三通两平台”建设与应用,推进高标准录播室、“一师一优课,一课一名师”平台等建设工作,促进信息技术与课堂教学深度融合,探索翻转课堂、微视频教学等新技术教学手段,全面提升教育信息化工作水平。完成24处中小学网络升级改造,淘汰普通教室内老式幕布投影300台;更新教师微机、学生微机1000台。

      四是推进解决大班额工程。按照全区《解决城镇普通中小学大班额问题工作方案》年度计划安排,2016年完成改扩建学校17所、新建学校5所,共新增校舍面积15.1万平方米,新增班数197个,新增学位9105个。

      五是实施薄弱学校改造工程。落实2016年“全面改薄”规划任务,投资4760万元,完成新建校舍3.8万平方米;投资315万元,完成运动场地9块,面积3.3万平方米;投资1000万元,购置学习生活设施设备。

      六是加强教师队伍建设。加大教师补充力度,探索定期交流机制,健全乡镇(街道)音体美和信息技术等紧缺教师走教制度。继续开展教职工全员培训,围绕学科素养、教学能力、教研能力,抓好教师专业化成长。严格落实职称评聘标准条件和工作程序,完善竞聘推荐办法,加大教师民主监督、民主决策力度。完善校长评价机制,出台校长队伍管理考核指导意见,落实岗位年度目标责任制,开展中小学校长“进名校”研修和名校挂职提升培训,促进校长队伍素质提高。

      七是推进义务教育优质均衡发展。以学校章程建设为抓手,以提高薄弱学校办学水平、促进区域均衡为重点,深入推进片区教学教研一体化发展,深化城乡学校共同体建设,推动学校特色项目向学校特色方向发展,扩大优质教育资源。新创、复评省级规范化学校16所、市级规范化学校29所,新创、复评通过率均在90%以上。

      八是强化校园安全管理。建立校园安全网格化管理体系,全面落实安全责任制。加强校园安全管理,健全完善安全预警机制,深入开展校园及周边治安综合治理,加强教育公共事件应急管理体系建设,构建学校防范风险体系。积极协调综治、安监、交警、公安、食药、消防、质监等有关部门联合组织安全检查;认真组织校园安全交叉检查活动,完善隐患台账,从严从快整改隐患,切实消除安全管理的薄弱环节及安全隐患。

      九是促进学前教育公益普惠发展。落实第二期学前教育三年行动计划,新建、改扩建公办幼儿园26处,全区普惠性幼儿园数、在园幼儿数分别达到85%以上。3处省级示范性、16处市级规范化幼儿园全部通过复评验收,75%以上的幼儿园达到省定标准。坚持科学保教,提升保教质量。

      十是打造职业成人教育品牌。充分发挥首批国家级农村职业成人教育示范区品牌的带动作用,指导职业中专加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。扎实推进区(乡镇)社区教育学院(中心)建设,大力开展社区教育,抓好新型职业农民培训,年培训5000人次以上。

      十一是抓好教育满意度提升。强化监督管理,规范办学行为,狠抓系统内党风政风行风建设,树好教育形象。开展“幸福教育党员领航行动”,完善“五千教师访二十万家庭”大走访制度,发挥家委会在学校管理中的作用,定期召开家长会,组织家长开放日活动,畅通家校沟通渠道。综合利用新媒体、传统媒体,丰富宣传活动载体,深入宣传教育亮点工作和各类先进典型。加强教育惠民服务中心建设,组织电话访问,征集意见建议,狠抓整改落实,全力提升群众满意度。

      十二是创新开展教育督导。健全和完善督政、督学、监测评估三位一体的教育督导体系, 实行教育重点工作督导通报制度,下移工作重心,围绕重点工作,瞄准薄弱环节,变总结督导为过程指导、变定期督导为常态督导、变全面督导为精准督导,进一步增强督导的针对性和实效性。

      十三是统筹推进各项工作。加强局机关建设,完善工作机制,提高工作效率。全面做好招商引资、重点项目包保、双联双增、民办教育、行政许可、语言文字、招生考试、妇女儿童、计划生育、共青团、工会、老干部、节能减排等工作。

初审编辑:陶云江
责任编辑:王洪玲



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