2025高考倒计时百日备考指导|政治:深化基础知识掌握,解题中重视思维建模

2025-02-26 22:13:30 来源: 大众网 作者: 侯海燕 刘泽旭

  大众网记者 侯海燕 刘泽旭 泰安报道

  主讲教师:山东省泰安第三中学新校 政治教师 赵东

  同学们,还有100天我们就要迎来2025年高考。目前,政治学科即将结束一轮复习,进入下一轮复习。如何做好后续复习,为高考中取胜奠定更加坚实的基础,是大家最为关心的问题。老师就政治复习备考与同学们分享几点看法。

  一、知己知彼,方能百战不殆

  解答高考卷,就是和考题过招。研究对手、了解对手是考场上取胜的基本前提。高考山东卷政治试题力求通过学科知识、问题情境、学科任务的有机融合考查学生的政治认同、科学精神、法治意识、公共参与的学科核心素养,以引导教学、选拔人才。“价值是引领,素养是核心,知识是基础,能力是关键”是对高考试卷命题的要求,也是我们复习备考须把握的原则。从近几年山东卷考题来看,高考山东卷政治试题具有以下几方面的特点:真、活、思、变、融。

  真:真实材料,真实情境,真实问题,“做题”就是做事,就是要解决实际问题。

  活:题型灵活多变,推导题、图表题、引文理解题、探究因果题、评析题、分析说明题、短文写作题等等,设问方式也灵活多样。

  思:直来直去的题几乎没有,不管是材料的把握,还是问题解决,都需要考生去深入思考、感悟。相对于全国卷和其他大部分省份的题,整体上较难。

  变:高考命题是反套路、反押题的,考查内容多变,各模块分值在变,试题设计也稳中求变。

  融:试题综合性较强,同一道选择题、同一道主观题内,可能有模块内知识的融合,也可能有不同模块间的知识的融合,解决问题可能还需要多种思维方法的融合。

  知“彼”的同时,更应知“己”,考生在复习过程中要经常检视自己,反思学习。应明晰自己在学科素养方面的不足,使自己在备考中通过复习消除“拦路虎”的努力更具有针对性,更富有实效。从阅卷层面分析,同学们通常表现出来的典型问题有不能准确解读设问、错用知识点、材料理解不准确不全面不深入、设问指向不明了导致偏题离题、知识点简单罗列不会论证等。简单说,问题主要是知识掌握有欠缺、阅读理解不到位、语言表达不规范。明晰了问题,就应该有目的、有计划、有针对性地积极下功夫去解决。作为考生,要在老师的指导下,不断加深对高考试题的理解和感悟,反复深入精做高考试题,这有利于使自己的思维处在高考的“频道”上,少走弯路。

  二、科学备考,提高备考效益

  “劈柴不照纹,累死劈柴人”,“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀”。科学备考,才能事半功倍。

  1.下功夫去完善、深化对知识的掌握。有同学会认为,在高考着重考素养的背景下,并且已经是二轮三轮复习了,对知识的掌握就不用再像原来那样下那么大功夫了,这种想法是不对且危险的。高考作为纸笔考试,考素养说到底其实还是灵活运用知识来解决实际问题。知识掌握不到位,如何能解决问题?

  对知识的掌握,要力争做到准确、全面、熟练、透彻、系统。特别应注意体系化、结构化地掌握必备知识。在熟练深入掌握教材知识的基础上,要使自己具备对知识的建构、解构、重构能力。在二轮专题复习中,要在老师指导下,善于运用大概念进行复合式专题复习,建构灵活的、纵横交织的立体式知识网络。

  掌握知识绝不仅仅是“背”,甚至说二轮复习中掌握知识的主要功夫不在于单纯记忆,更多的是拓展、发现、连接、建构、生成,积极用知识去解决问题,在解决问题中去反思、升华和建构。

  2.在“用”中提高解决问题的能力。努力跳出“贴标签”式的低效练习方式。高考试题强调的是核心知识在不同情境中的运用,知道了知识不等于会解决问题,学科素养在应用知识解决高考设定的学科任务中体现出来。勤于练习、有效练习才能不断提高解决问题的能力。高考命题讲究“无价值不入题,无思维不命题,无情境不成题,无任务不立题”,这启示我们在做题训练时应揣摩命题人意图、考虑题目的价值意蕴,应去思考这道题考查什么思维、“我应该怎样去想”,要在认真阅读理解题意的基础上去明确“要我干什么”“我应怎么干”的问题。

  应高度重视在训练中掌握方法,努力把老师讲的想清悟透,内化于“思”,外化于“做”,要注意审透设问,审清材料,努力提高富有逻辑地分析和论证问题的能力。既要掌握解决问题的“通法”,如审设问,要熟练掌握“设问要素解读”的方法,读材料要把握“逐层读,也要从整体上把握材料”的原则,也要有题型思维,清楚每个题型、每类问题解决的“具体方法”,如图表型问题怎么做、评析类问题怎么做、关系型问题怎么做等,依循问题的内在逻辑,要形成对各种不同类型问题解决的基本思维秩序,把握思维规律,也就是要重视思维建模。

  富有逻辑地表达,是不少同学的弱项,实际上也正是这几年为什么热衷考短文写作的重要现实原因。这方面大家要有意识地加强练习,要注意分析把握学科任务的内在逻辑,在问题逻辑、材料逻辑、知识逻辑的统一中论证、阐述问题。告诉大家两个有利于快速提高的方法:一是对答案精雕细琢。在典型题目的训练中,对答案生成中的每一句话、每一句话的前后联系,段落生成、段落之间的关系努力做到精雕细琢,细致思考,反复修改,直到自己和老师满意。经常这样做,效率会提高很快。二是思维可视化。努力把自己审视设问、把握材料、组织答案的整个思维过程和解决问题的过程通过文字、图示复现出来,注重反思、交流、讨论。长期坚持,会有意想不到的惊喜。

  3.政治科高考当然要关注时政。一是长效时政,要重点关注增强社会主义法治观念、建设法治国家法治社会、发展新质生产力、铸牢中华民族共同体意识、中华优秀传统文化、深化改革、统筹发展和安全、面对百年未有之大变局我们应该怎么办等问题;二是当下时政热点,如“两新”促消费(大规模设备更新和消费品以旧换新)和“国补”促消费、DeepSeek等,关键是积极思考这些问题与学过的知识、与具体热点或典型问题如何融合。还要注意思考理解相关时政术语,如低空经济、首发经济、未来产业、耐心资本、增信制度;等等。

  第三,保持昂扬斗志。向哪吒学习,“我命由我不由天!”“若前方无路,我便踏出一条路!”永不服输,勇往直前的奋斗精神是最大的学习动力。

初审编辑:李泽

责任编辑:李海霞

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