为深化新课改理念，培养学生主动探究意识，提升学生创新与实践能力，2月20日下午，泰安长城中学举办了第十六届研究性学习成果汇报会（第一场）。

泰安长城中学开展第十六届研究性学习成果汇报展示活动。

　　22个研究小组依次登台展示，课题涵盖人文、科技、社会及环保等领域，内容上既立足学科特色，又尝试进行了跨学科融合，同时聚焦社会热点，兼具学术深度与社会价值，展现了学生扎实的研究素养与蓬勃向上的青春风貌。

　　在展示环节中，同学们翔实、全面地介绍了课题的研究背景、步骤方法、合作过程及研究成果等，他们不仅用严谨的数据和实验成果支撑自己的论点，还通过生动的演示和互动环节，让在场的每一位观众都能感受到知识的魅力。

泰安长城中学开展第十六届研究性学习成果汇报展示活动。

　　经过激烈的角逐，严格规范的老师评审，最终评选出了一批优秀的研究项目小组。他们在科学性和创新性上都得到了评委老师的高度评价。

　　陈佳敏校长对同学们的成果汇报进行了细致的点评，对同学们展现出的实践能力与难能可贵的研究精神给予了高度认可。并提到，作为学校的特色课程，研究性学习已成功开展了十六年。在这期间，同学们通过课题探究、实地调研等方式，不仅有效提升了自主学习的能力，还锻炼了团队协作能力。她强调，在未来的研究中，大家应更加聚焦于现实问题、创新方法路径、强化真实情境体验，鼓励学生不断深化思考，积极投身实践，以产出更具价值的研究成果，为自身的终身发展奠定基础。

　　本次活动生动诠释了学校“以研促学”的教育理念，为打造现代化特色教育品牌注入了新动力。下一步，学校将继续深化教育教学改革，进一步优化课程体系。同时，学校还将着力推动研究成果的提质升级，助力学生实现全面成长与可持续发展。

　　(通讯员 王立春）