为了深入落实“双减”和“五项管理”相关要求，近日，岱岳区岳峰小学数学教研组组织了以“妙笔耕耘提质，精雕细琢促学”为主题的作业展评活动。

　　备课、上课、作业批改在教学活动中是循序渐进、联系紧密、互为依存、有机融合的整体。作业是课堂教学活动的拓展和延伸，是学生巩固知识、发展能力的有效载体。在展评活动中，涌现出一批优秀作业让教师们共鉴共赏，在交流学习中共同进步。

　　一页页基础作业，字迹工整书写美观，以点滴积累夯实课内基础，干净整洁的课堂练习，记录了学生们成长的印记，见证了学生们努力学习的过程。本次展评活动，为教师们提供了一个相互促进、观摩学习的平台。岱岳区岳峰小学教师将继续抓住教学工作的每一个环节，注重每一处细节，关注每一个学生，夯实常规，不断创新，砥砺奋发，一起向未来。

　　（通讯员 陈逸敏）