4月28日，习近平总书记在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会讲话中强调，无论时代条件如何变化，我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者。为实现 “以劳动托起中国梦”的理想，宁阳县立足实际，多措并举，扎实开展劳动教育，进行劳动实践，激发学生热爱劳动，养成勤于动手、乐于助人的优良道德品质，助推学生素质教育全面发展。
一是抓好劳动教育。各学校利用升旗仪式、主题班会、团队会、黑板报、学校网站、宣传栏、广播站等宣传阵地对学生开展“我劳动，我光荣”教育。在学生餐厅张贴劳动人民画像，悬挂“一粥一饭，当思来之不易”的标语，评选文明餐桌，教育学生珍惜粮食。伏山镇中心小学各班设立了桌椅小管家、墙面美容师、小小发行员、图书角管理员等岗位，积极开展“争创自主管理小岗位”活动，并一月一评比，把岗位小明星的照片在宣传栏张贴，在升旗仪式上进行表彰奖励，为学生树立身边的劳动小榜样。实验中学、宁阳十二中、宁阳二十五中、鹤山中心小学在“五一”国际劳动节来临之际，让学生收集劳动诗篇、制作劳动手抄报，撰写劳动小文章，树立“劳动光荣、懒惰可耻”的观念。英才中学、第二小学引导学生参观父母工作的地方，了解爸爸妈妈一天的工作，使他们懂得身上穿的衣服、每天吃的粮食都是人们辛辛苦苦劳动的结果，没有劳动就没有人类的一切。
二是上好劳动课程。开足上好综合实践劳动课程，各校成立综合实践活动教研组或备课组，研讨教学内容，建好用好综合实践活动教室，保证教学效果。另外，立足本地实际，充分挖掘适合学生发展的地方劳技资源，开发烹饪、花卉栽培、种植蔬菜、植桑养蚕等校本课程，实行选课走班。蒋集镇栗楼小学聘请家长为孩子们上木工课，表演“小板凳”的制作过程。金桥学校“烹饪课”上，同学们和面、擀饼、烙饼，吃着自己动手制作的油饼，脸上笑开了花。葛石镇石集完小开发了《串珠》校本课程，同学们边研究，边议论，开动脑筋，做出了各种精致美丽的手工艺术品。
三是创建劳动基地。宁阳县因地制宜，在校内外建立多个劳动基地，孩子们在劳动基地里翻地、播种、浇水、除草、施肥，在蔬菜瓜果的培护中学习了解植物的生长过程，培养了学习、劳动等好习惯，懂得了一分耕耘，一分收获，明白了做事和做人的道理。鹤山赵庄小学、伏山中心小学、文庙中心幼儿园等在校内不仅为学生开辟了种植园，在操场周围还种植大量花草树木，增大学生劳动实践面积，让学生在劳动和收获的过程中，感受生产活动的艰辛，学习劳动技能，感悟父母的养育之恩。华丰中心幼儿园用一个个废旧泡沫箱建起了“特色”种植区，孩子们播种，栽植、观察，小小种植区让孩子们体会到了探究科学、体验劳动的快乐。蒋集中心小学成立“田间小帮手”分队，深入田间地头，开展社会劳动实践活动。泗店大孟小学借助校内“科普种植园”和校外“藕鱼混养”基地平台，打造小小农业技术员劳动“团队”，引导学生学习、推广现代农业技术。
四是开展劳动竞赛。各校通过开展劳动小活动和各种形式的劳动竞赛，教育学生从身边小事做起，培养爱劳动的习惯，勤于动手，乐于助人。宁阳特教中心举行了一次学生生活自理能力比赛，穿衣服、叠衣服、摘菜、洗毛巾、擦皮鞋、煎鸡蛋饼等项目丰富多彩。华丰沈庄中心小学结合学校运动会，设立抢运西瓜，掰玉米，运水接力等项目，在受到劳动教育的同时，锻炼了身体，收获了快乐。蒋集大槐幼儿园开展幼儿叠被子、扫床单、自己穿衣服、穿鞋子等比赛。葛石中心幼儿园朗诵古诗《悯农》，参观幼儿园食堂，动手帮阿姨择菜，并为她们演唱了歌曲《劳动最光荣》。伏山镇、华丰镇、东疏镇、泗店镇各小学组织小学生们走出校园，走进社区，清理垃圾和小广告，得到群众赞扬
