宁阳县扎实做好新学期学校德育工作

　　新学期伊始，宁阳县精心组织，多措并举，以特色实践活动为抓手，以搭建教育平台为主线，积极助力学生健康成长，扎实做好新学期学校德育工作，推进素质教育纵深发展。

　　树立理想，励志成才。县教育局要求各学校以“中国梦”为主线，积极推进社会主义核心价值体系进课堂、进教材、进师生头脑活动，坚持把理想信念教育与“弘扬雷锋精神、倡导文明新风”等主题教育实践活动和重大节日相结合。同时，积极开展“践礼修德、从小做起”、“我是小主人”等活动，鼓励学生人人参与，发动学生利用课余时间及活动课时间收集中外名人自信、自强的事迹，用黑板报、手抄报等形式宣传，使学生在自主、积极的实践活动中满足自我实现、个性发展的需求。

　　培养习惯，规范行为。要求各学校开展寻找“我眼中的最美”活动，针对课堂、上下楼、课间、课间操等不同时间段的具体表现，推举我身边的“最美”行为，力争用榜样的力量，引导和带动学生呈现向上的精神面貌，督促养成良好的行为习惯。同时，通过开展“交通安全、关注你我他”和“我是环保小卫士”等活动，提高学生的交通和治安意识，培养环保意识和法制意识，树立为保护地球从我做起、从身边做起的公德意识。依托伏山镇中心小学乡村少年宫等活动平台，开展教育面广、针对性强的德育实践活动。

　　特色教育，全面发展。要求各学校开展丰富多彩的社团活动，全县中小学要有90%以上的学生参与到社团活动，学生自由选择，自由搭配，满足不同能力学生发展的需要，促进学生全面发展。其中，伏山镇中心小学以兴趣教育为突破口，成立了40多个校园社团组织，采取“兴趣活动超市”的形式让学生自由选择，受到一致好评。同时，通过升国旗仪式、开学典礼、红领巾广播站、主题队会的形式开展“感恩教育”，在学生心中播下爱的种子。利用中秋节、重阳节等祖国传统节日，组织学生走进敬老院，升华学生的丰富情感，传承尊老爱幼的优秀品质。

　　注重内涵，完善设施。实施文明学校、绿色学校创建工程，加强学校文化建设，创建具有独特品质魅力的学校文化，提升教育发展内涵，使学校的办学理念、学风、教风、校训、校风对师生都发生着潜移默化的影响作用。同时，抓好校园广播、板报等宣传阵地建设，围绕学校中心工作和主题教育开展宣传活动。完善学校心理咨询室建设，定期开展学生心理健康教育辅导活动，帮助学生克服心理障碍，养成健康心态，努力实现融道德文化、科学文化、活动文化、制度文化、环境文化、精神文化于一体的“六位一体”校园文化建设，充分发挥学校德育的育人功能。