教育部:推广小学初中多校划片缓解学区房问题

　　划片初中90%生源就近入学

　　《通知》要求各个城市要根据实际情况，全面实行单校划片或多校划片，加快实现免试就近入学全覆盖。其中，就近入学压力较大的各重点大城市，包括直辖市、计划单列市、副省级省会城市所有县(市、区)，要于2015年实现划片就近入学。100%的小学实现划片就近入学，原则上每所小学全部生源由就近入学方式确定。90%以上的初中实现划片入学，每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。

　　数据显示，2014年北京市小学就近入学比例为92.26%，初中就近入学比例为77.64%。今年2月10日，北京市教委已要求今年北京市100%小学划片就近入学，90%以上初中实现划片入学。

　　教育部要求，各城市要在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的城区，推广热点小学、初中多校划片，合理确定片区范围，缓解“学区房”问题。各片区内热点小学、初中招生名额占该片区招生总名额的比例，片区间要大致相当。此外，还要整体设计小学入学、小升初及优质高中招生指标分配办法，努力实现过程公平。

　　学籍进入学校禁任意调取

　　《通知》要求，各城市的区县级教育行政部门进行片区调整、多校划片操作时，要邀请各相关方面代表参与。要求全面应用中小学生学籍信息管理系统功能，组织小学入学、小升初工作。学生学籍经正常招生程序进入学校后，其他学校不得任意调取其学籍。学生学籍确需在区县内学校间调取的，须通过区县级教育行政部门；在区县间学校调取的，须通过市级教育行政部门。

　　此外，《通知》要求教育部门开通举报电话，设置网上举报方式，同时将划片情况、学校信息、招生办法、招生过程、招生结果以有效方式向社会公布。

　　须第一时间回应社会关切

　　《通知》要求地方各级教育行政部门要建立专项工作直通网络，出现问题时第一时间通气、协商和处置，确保学生及时入学升学。还要协调公安、应急等部门制订招生入学工作预案，成立应急小组，建立会商协调机制，快速稳妥处置突发事件，确保平稳招生，平安入学。教育部要求，各地要直面矛盾，第一时间回应社会普遍关注的热点问题、热点事件，讲清楚真相和原因，澄清一些不实信息带来的社会负面影响，努力缓解化解家长焦虑情绪。