一、专业概况
我校《信息工程》本科专业培养掌握计算机技术、电子信息技术、信息工程和医学信息领域的基本理论、基本知识和基本技能；掌握一定的基础医学和临床医学知识；掌握医疗设备、医学仪器的构成原理和医学信息检测、信息处理知识；对信息工程、计算机科学及电子科学理论、技术和应用的新发展有所了解，能够解决信息工程，特别是医学信息工程中的有关问题；具有一定的科研能力和较强的实际工作能力；学习一定的社会科学知识，了解较广泛的自然及人文科学基础知识的应用型人才。毕业时，如符合学校《学位授予条例》，将授予工学学士学位。
二、办学条件
本专业现有专任教师32人，其中教授4人，副教授8人，有博士、硕士学位的教师24人；实验技术人员10，其中高级实验师2人，形成了一支职称与年龄结构均较为合理的教师队伍。本专业注重教师水平的提高，建立起了一支优秀的教师队伍，多名教师曾受到学校和上级主管部门的表彰和奖励。
我校可用于信息工程本科专业的实验室有：信息技术多媒体实验室及计算机网络实验室共21个、计算机硬件实验室5个、电子及电工实验室2个、物理实验室2个、EDA实验室1个、DSP实验室2个、人体解剖学实验室1个、医学形态学实验室1个、医学技能实验室1个，专业实验室总面积达7400多平方米，教学科研仪器设备总值达6100多万元，实验室建设已初具规模，为完成各项专业实验教学提供了良好的条件。
图1 专业微机实验室
图2 网络综合实验室
图3 专业实验设备
三、专业特色
本专业对数学、物理、电路理论、信号理论、电子技术、计算机科学和技术等方面的知识有较高的要求，并整合了我校现有的专业和教学资源，依托学校在北京、天津、上海及济南等地与医院、企业合作建立的几十处实践教学基地，可以为学生提供良好的专业实践技能提升环境，培养具有医学知识背景的适应经济建设和社会发展需要的信息工程专业人才。
图4 丰富精彩的大学生活
四、课程及就业去向
学制与学位：学制4年，工学学士。
主干学科：电子信息工程、计算机科学与技术、生物医学工程、基础医学。
主要课程：信息工程概论、普通物理学、电路原理、模拟电子技术、计算机程序设计语言、数据结构、微机原理与接口、基础医学概论、临床医学概论、信号与系统、信息计量学及其医学应用、操作系统、数据库原理与应用、软件工程、计算机网络、Java程序设计、传感器及其应用、医院信息系统、医学信号处理、医学图像处理、医学数据挖掘等。
就业去向：具有医学背景的信息工程专业是医学和信息技术的交叉专业，该专业毕业生可在行政、事业、企业等单位从事信息工程特别是医学信息工程的分析、设计、实施等工作；可在医药企业、医院等单位从事医疗设备和器械的研究、设计和使用维护等工作。
