近日，山东省教育厅公示了山东省基础教育教学改革项目评审情况，根据专家评审意见，共确定35项重点项目，203项一般项目，岱岳区岳峰小学《家校共治视域下家长素养提升的研究与实践》予以立项。

　　岱岳区岳峰小学自建校之初，致力于培养“懂教育、懂孩子、懂未来”的卓越家长群体，聚焦家长主体发展的协同化和自主化，全力构建“四级管理，区域联动”家校社共同体，为家长素养提升奠定了坚实基础。

　　在具体探索实践中，岱岳区岳峰小学始终秉承学生、家长、教师“三主体育人”策略，在“峰”文化引领下，确立“12410”家校社共同体发展思路，力求实现主体发展的同步共生，充分利用线上、线下家长学校，引领家长主动学习，搭建“融、助、联、学、创”五大发展支点，提升家长家庭教育素养；开展家校共治“十大行动”，引导家长主动参与教育，创新性构建现代学校制度引领下的家校社共同体模式，营造教育一个孩子，幸福一个家庭，造福整个社会的全环境育人生态。

　　未来之路，岱岳区岳峰小学将依托《家校共治视域下家长素养提升的研究与实践》改革项目，不断创新实践，不断总结梳理，为提升家长的家庭教育素养探索行之有效的路径和方法，为助推教育高质量发展贡献岳峰力量。

　　（通讯员 李云涛）