为进一步聚焦新课标，深化登峰课堂内涵提升，促进学生核心素养发展，通过课例研究诊断课堂教学改革成果，近日，岱岳区岳峰小学举行语文9月份大教研活动。

　　活动由岱岳区岳峰小学宣传办公室主任楚晓真主持，楚晓真在课例观察前提出五个关注点，真实情境、学习任务、活动过程、学习资源、作业设计。

　　全体语文教师聆听了岱岳区岳峰小学教师于洪涛的《中国美食》，岱岳区岳峰小学教师任文静的《形声字深度学习，人物词语关联运用》等课例。

　　课例展示之后，以备课组为单位，全体语文教师围绕主题进行思考，并以年级组为单位进行交流、探讨。教师们充分肯定了课堂教学的亮点，并对语文新课标下的语言积累与运用任务群有了更深入的认识和思考。

　　活动最后，岱岳区岳峰小学副校长尹延红做总结发言并提要求。尹延红提到，语文课是一场不断寻觅珍奇的旅行，要在听课中有所收获，在评课中有所反思，学生能在语文课堂中去寻觅珍奇。

　　此次活动既为教师们明确了语文教学的方向，也为课堂教学铺设了道路，相信教师们将保持作风，砥砺进取，进一步提升自己的文本解读、教学设计和课堂教学能力，打磨出更加精彩的课堂，在岱岳区岳峰小学的教育长卷中，继续谱写最华丽的语文诗篇。

　　（通讯员 李云涛）