通讯员 徐振忠

　　3月30日，为切实提升学校教师业务水平，进一步助力教师专业成长，东平县商老庄中学在东平县商老庄乡教育办公室的指导下，特邀县教体局初中教研室语文教研员陈清廉、数学教研员张树宏、英语教研员刘峰带领县直初中学校三科优秀教师与该校教师一起，以开展同课异构教研活动为发力点，积极推进课堂教学改革实践。

　　本次语文学科同课异构的课题是《小石潭记》，由教师曹元青和郑晶进行授课展示。此次活动两位教师选择了杜绝“花架子”，不走“老路子”、追求“接地气”的方式，倾力创新意，营造了轻松、活跃的课堂气氛。数学学科由教师程延倩和赵静进行授课展示。两位教师的教学风格各异，程延倩的课堂展示沉稳扎实，对于知识点的点拨语言准确到位，赵静的课活泼、新颖，学生在轻松的氛围中学习，在交流、玩耍中完成教学任务。而英语学科的教师张灿莲和顾四静在同课异构展示课当中，充分的考虑到了学生们的学习实际，并且结合所教的内容进行小组分配，将小组合作学习的模式融入到了课堂的每个环节当中，让大家看到了许多新的教学方式，充分的调动了学生们的积极性，并且让学生们在自学的过程当中掌握新知识。

　　在课后的评课议课环节中，在场的教师们就教学实际难题与困惑积极提问，共同探讨解决措施。最后，三位教研员进行了总结点评，陈清廉对授课的两位语文教师在课堂教学中存在的实际问题，进行细致点评、精心指导和经验分享。张树宏强调教师要以立德树人为目标，转变传统的教育理念，能够体现学科育人，教师要把主要角色还给学生，体现学生的主体地位。刘峰提醒英语组的青年教师们要注意评价语言的多样性，要时刻关注学生、指导学生，要深入研究课本，适时给学生总结一定的解题策略。

　　此次同课异构教研活动，充分体现了县教体局教研室领导和教研员们对乡村教育的重视，对乡村学校的关心和关怀；同时展现出商老庄中学充分关注教师的专业成长。参与的教师们不仅扩展了对教学实践多角度的思考，也在同课异构中比较、反思、提升，同时此次活动还促进了学校教师专业化的成长及乡村教育的发展，让乡村学校更加坚定了为办好老百姓家门口优质学校而努力的信心。